Olen Kohtla-Järvelt pärit saksa ja inglise keele õpetaja. Narvas elan ja töötan alates 2006. aastast. Armastan väga oma ametit ning juba lapsepõlvest peale unistasin õpetajaks saamisest. Leian, et võõrkeelte valdamine tänapäeval on hädavajalik. Keelte oskus aitab paremini mõista ümbritsevat maailma, reisida, õppida välismaal ja saada unikaalset kogemust. Olen ise Saksamaal õppinud ja tean, kui tähtis on sellise kogemuse saamine. Töötasin ka tudengiprogrammides USA-s js saksa keele õpetajana Suurbritannias. 

Minu õpetaja staaž on 16 aastat ning osalen alati hea meelega kvalifikatsiooni tõstmise kursustel Eestis ning regulaarselt Saksamaal. Haridussüsteem areneb pidevalt ning ma usun, et õpetaja ise peab pidevalt ka midagi uut õppima. Harmooniline kool on kool, kus õpivad mitte ainult õpilased, vaid ka õpetajad. 

Armastan reisida, matkata, lugeda ja mängida lauamänge. 

Olen Narvast pärit. Olen lõpetanud Tartu Ülikooli eesti keele õpetaja magistriõppe. Olen algusest peale töötanud eesti keele õpetajana nii tavakoolis kui ka keelekümbluskoolis, nii põhikoolis kui ka gümnaasiumiastmes. Olen õpihimuline, positiivse ellusuhtumisega, empaatiline ja abivalmis kogukonna liige.  

Tänapäevases koolis õpime igaühelt nii õpilastelt kui ka õpetajatelt. Mul on uhke tunne olla NERGi kogukonna liige ja panustada oma kodulinna Narva haridusse.

Olen sündinud, kasvanud ja koolis käinud Tartus. Lõpetanud Tartu Ülikooli loodusteaduskonna geograafiaõpetaja magistridiplomiga.

Armastan rännata ja avastada uusi paiku ning ka iseennast. Naudin uute teadmiste omandamist ja jagamist õpilastega. Rõõm on näha sära nende silmades.

Minu silmade sära allikateks on veel mu pere ja sõbrad ning lahked inimesed, puhas loodus, kunst, sulgpall ja muidugi Narva. 

Omandasin keskhariduse Narva Vanalinna Riigikoolis ning kõrghariduse Tallina Ülikoolis, kus lõpetasin kehakultuuri õpetaja eriala. Ülikoolis õpingute ajal igatsesin oma kodukohta Narvas. Seega otsustasin kohe pärast lõpetamist tagasi tulla ning anda siin oma panus õpetajana.

Iseloomult olen aktiivne ja arenguks avatud inimene, kellele meeldib veeta vaba aega ratsutades, lugedes raamatuid, jalutades või omandades uusi oskusi. Olen veendunud, et vaimne ja füüsiline tervis on omavahel tihedalt seotud ning vastastikku mõjutavad teisneteist. Tundide andmisel püüan kaasata mõlemat aspekti ning tundub, et antud lähenemises peitubki tasakaal.

Olen oma tööst huvitatud ning teen seda kirglikult. Arvan, et sellepärast suudan äratada huvi tervisliku eluviisi vastu ka õpilastes.

Olen luuüdini ja rakutuumani tartlane, aga leian, et Tartu vaim ja Narva vaim on suurepärases kooskõlas. Eeskätt oma mitmekultuurilise sisu osas.
 
Lõpetasin Tartu Ülikooli ajaloolasena, töötanud õpetajana Tartumaal väikeses Kuuste koolis ning Tartus ametnikuna suures ministeeriumis. Viimasel aastal olen olnud taas ametis ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajana Tartu Aleksander Puškini koolis.
 
Olen demokraatliku hariduse kirglik fanaatik. Leian, et õppijal võiks olla oma elukestval õpiteekonnal maksimaalselt valikuid ja isiklikke otsustusvõimalusi. Seepärast pikin igal võimalusel ka koolitöösse mitteformaalse õppe võimalusi.  

Martin Tikk on Eesti Maaülikoolis lõpetanud loodusturismi bakalaureuse õppe ning keskkonnakorralduse ja -poliitika eriala magistriõppe. Ta on rahvatantsuõpetaja mitmes koolis ning õpetab Narvas ka eesti keelt. Martinile meeldib matkata ning üldiselt looduses aega veeta. Muuhulgas juhib ta ka globaalsete eesti noorte tegevust.

Olen Narvast pärit keemiaõpetaja. Olen omandanud Tartu Ülikoolis magistrikraad keemias  ja juba rohkem kui 14 aastat töötan õpetajana Narvas.

Oma töös püüan äratada huvi õpilastel nii õpetatava aine kui ka terve õppeprotsessi vastu, aidata neil avastada oma potentsiaali. Minu põhiküsimused õppeprotsessis on „Kuidas?“ ja „Miks?“. Ütlen õpilastele, et unistada tuleb suurelt aga sama vajalik on ka unistuste suunas pidev tegutsemine. 

Oma eeskujuga näitan, et õppida tuleb kogu elu. Töös kasutan loovust ja innovaatilise mõtlemist. Mulle meeldib meeskonnatöö, suhelda teiste õpetajatega ja teha koostööd.  

Olen aktiivne, rõõmsameelne ja avatud inimene. Mind sütitvad soojad inimesed minu ümber. 

Armastan reisida ja vabal ajal tegelen fotokunstiga. 

Olen keskhariduse omandanud Rapla Keskkoolis ja kõrghariduse Tallinna Pedagoogilises Ülikoolis, kus lõpetasin klassiõpetaja eriala. Töötasin 10 aastat õpetajana, 10 aastat koolijuhina Kurtna Koolis ning 10 aastat Haridus- ja Teadusministeeriumis, kus 8 aastat oli minu töövaldkonnaks riigigümnaasiumide käivitamine ja nende arengu toetamine.

Kolleegid on mind kirjeldanud empaatilise ja tasakaaluka inimesena, samas inimeste ühendajana ja uute algatuste loojana. Leian ka ise, et olen päris julge uusi asju ette võtma, alati valmis kaasa mõtlema ja lahendusi leidma. Mulle on oluline teha tähenduslikku tööd, tööd, mis loob väärtust iseendale, inimestele, ühiskonnale, maailmale.

Minuga sobivad kokku #koolijuhtiderattaretk, #kevad, #kreekasaared, #pikadhommikud, #raamatöökapil, #mõtisklemine, #piparkoogid, #london